學校網站建設內涵是第一位的
不必過多的追求技術含量許多人一談到學校網站建設，便想到“專業”二字，難！當然，這與我們長期以來的評價體系有相當的關系。舉個簡單的例子，我參加過不少的課件評比，評委似乎都有個默認的準則：如果課件是用PowerPoint制作的，首先的定位便已經基本形成，檔次低！如果課件是用Authorware甚至flash制作的，“技術含量高”，馬上高了一檔！何等的荒唐！！如果大家留意，極少能看到過哪位教授或學者搞講座時用Authorware或flash制作課件或講稿的，甚至用PowerPoint的也不多，更多的則是直接用Word，難道這些所謂的評委的水平都比這些教授“高”？而網站的競賽評比也不例外，評委首先看的便是“外表”，如果網頁做得漂亮，即使沒有真正的內涵，那這網站的評分也絕不會低，如果再稍有點內容，便極有可能得到“高分”；相比較而言，那些內容豐富而且相當實用的網站，如果缺少漂亮的外表，甚至無緣“入圍”。記得我從開始上網到現在也已經好多年了，像國外的聯合早報，國內的新浪、網易、搜狐等網站，他們的界面幾乎沒有怎么變化和刻意的美工，但這些網站卻依然得到了大家的認可，在世界網站排名中名列前茅，這些網站的成功，我想最根本的一點還是其豐富的內涵與實用性。所以我個人認為學校網站建設不要太多的考慮技術問題，而應該更多的考慮不斷增加網站內涵，讓人能從學校網站獲取豐富的知識與信息，這才是學校網站建設成功的關鍵所在，“最漂亮的網站不一定是優秀的網站，有內涵的網站才更具有生命力！”
秦皇島網奇公司從事學校網站建設方面的內容,敬請期待。