現在國內很多學校網站制作都建有教學資源庫,值得一提的.有些學校還把這當作網站的賣點.這些學校資源庫里面包括或多或少的一些課件,論文,試題等等,比如國內知名的浙江舟山中學網,里面的教學資源庫內容豐富,吸引了大量的師生瀏覽下載.網站建設之初,對于我校的資源庫建設問題,進行了仔細的研究分析.上網瀏覽發現,現在國內有許多專業的中學教學資源網,里面有大量的試題,練習,課件,論文等,簡直可以說是浩如煙海,學校的資源庫無論如何建設,資源的數量及質量方面,都無法與這些專業網站相比,現在網絡如此普及,對于學生及老師來說,可以輕松地在網上搜索到這些學習資源下載使用,即使有些內容是收費的,因為面對的普通師生,費用并不高,學生家長和老師完全可以接受得了.學校再建設這類資源庫,費時費力,使用的效率及效果都無法保證,認為實屬不智,最后我校網站確定本校的各學科資源,如各科老師自己撰寫的論文,制作的課件,及考試試題,由學科老師自行上傳至本學科網站上,而學校統一的資源庫則不再建設,這大大節省了人力物力及老師們珍貴時間.
　　信息化的潮流卷席全球,隨著IT技術的發展.不但對人們生產和生活產生了巨大的影響,同時,也對傳統的學校教育發生了很大的沖擊,利用現代多媒體技術和網絡技術改進激進教學的研討,全國各地學校蓬勃展開,很多學校先后進行了校園網的規劃和建設,連接了Internet.校是天津市首批全國高中示范校,也在2002年引入中國網通提供的DDN專線,建成了光纖+LA N校園網,并且以校園網為依托,建設了學校網站.學校網站是學校對外宣傳的窗口,也是展示全校師生才干,加強對校外聯系,互相學習,共同發展的陣地,校幾年的網站建設過程中,犯了一些錯誤,走了一些彎路,也總結了一些經驗,希望能對已經建設或者正準備建設網站的學校有一些幫助.
　　選擇合適的軟硬件系統根據實際需要..
　　首先分析學校的需要,確定要建設網站后.決定采用何種方式進行學校網站建設,比如學校的網站需要實現那些功能,這些功能的實現需要什么樣的軟件及硬件 通常來說,如果學校資金不寬裕,網站規模不大,可以采用租用網站空間的方法,不只價格比較低,而且空間提供商對服務器都有專業人士維護管理,對學校網站管理人員的技術要求也不高,比較方便.對于資金比較充分的學校可以考慮購買專門WEB服務器,租用專線上網的方式,由于是自己管理服務器,這樣以后在網站建設方面就可以更加自由.由于我校地處經濟發達的濱海新區,又是天津市首批全國高中示范校,多年來一直受到區政府的支持,資金比較寬裕,再加上我校規模較大,學生多,規劃的網站內容龐大,技術方面又有專業的網絡技術人員,所以最后決定采用專門購買網站服務器,專線上網的方式.
　　軟件系統顯得更加重要,硬件系統確定后.功能是否完備,使用是否方便,順序編寫是否安全,等等,直接關系到網站建設的成敗,這方面我有著深刻的教訓.校開始采用的清華同方的通用網站生成系統,當初購買它沖著"清華"這兩個字去的,出于對清華大學的信任,軟件購買前沒有試用,結果在實際使用中發現種種問題:系統最關鍵的文章管理功能不完善,而且不支持flash,網站模板很難修改,生成的網頁不符合大眾的瀏覽習慣,最后沒辦法,花了12000大元購買的系統只能放棄,著實讓人心痛.接下來我吸取了教訓,對時下比較流行的幾個網站建設系統,如風訊,動易,互動中國等進行了比擬,并下載試用了試用版,最后選用了動易軟件,這套系統在國內擁有大量的用戶,經過了臨時的市場考驗,功能強大,使用方便,其提供的功能基本能滿足我校的需要.
　　準確定位合理規劃.
　　每個不同的網站將滿足網絡用戶的不同需求.學校網站所面對的對象是廣大教師和學生,作為國際互聯網站點.所以,教師和學生和一些渴望了解學校基本情況的人群的需求,就成了學校網站設計要滿足的需求,對網站進