網絡時代學校網站制作可以在信息高速路上馳騁，學校可以通過國際互聯網獲取信息，宣傳自己，改善對客戶的服務，加強學校的管理。學校開始需要在網絡上搭建自己的門戶，迎接四面八方的來訪，這就首先要求學校量身制作自己網站。互聯網為學校提供了新的宣傳方式和信息渠道。
　　學校網站應該如何進行長效管理
　　有人認為，學校網站的管理是網管員的事，別人只要看就行了，所以學校網站成了通知欄。這種現象在許多學校網站建設方案與管理中存在，“專人專管”這種簡單的思維在學校網站的長效管理中顯露出弊端。
　　已經有相當多的事實證明，如果學校網站的運行僅由信息技術教師或者其他專門管理者來承擔的話，這個網站必定不能與學校的教育教學實踐相融合，無源之水、無本之木，是注定不能有前景、有發展的。對此，學校網站建設方案與管理應全員參與、共同建設，將網站應用于教育實踐。
　　對于一部分學校，特別是技術應用水平、氛圍還不是很好的學校，要讓學校教師、學生參與到學校網站的管理、運行的過程中，還需要經歷一個技術培訓與方法培訓的過程。
　　目前,日益普及的互聯網訪問成為學校網站建設的應用程序，越來越多的師生以及家長也通過學校網站建設來了解各種信息。21世紀是網絡的世紀，IT產業的發展使得網絡無處不在。信息無論對于國家，政府，學校還是個人來說是不可估量的無形財富，把握住了它便是把握住了事業的未來。在新世紀里，信息的最大通道便是互聯網，豐富、及時。