成都市學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案實例：
學(xué)校網(wǎng)站開發(fā)是一項很復(fù)雜的工作，可以將它看做一個項目來進(jìn)行。軟件工程的管理方法和規(guī)范與網(wǎng)站建設(shè)項目最接近，因此我們在仔細(xì)研究軟件工程后，借鑒軟件工程的管理方法和規(guī)范，針對學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的特點和重點，整理出一套適合學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理和控制的方法。我們可將其稱為網(wǎng)站工程，簡單地說就是網(wǎng)站項目的管理和控制方法，是一種特殊的、標(biāo)準(zhǔn)的操作程序，目的在于保證網(wǎng)站建設(shè)的高效率、高質(zhì)量、低風(fēng)險。
下面，我們就按照學(xué)校網(wǎng)站從立項到制作完成的順序來介紹：
一、網(wǎng)站系統(tǒng)分析
1. 網(wǎng)站立項
當(dāng)我們需要進(jìn)行校園網(wǎng)站建設(shè)時，就要對建立學(xué)校網(wǎng)站這個項目立項。較好的做法是成立一個專門的項目小組，小組成員包括：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員、美術(shù)教師、各處室人員、微機(jī)教師等6～7人組成。由網(wǎng)絡(luò)管理員作為項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對該項目的統(tǒng)一調(diào)度和安排。
2. 需求說明書
要建立一個網(wǎng)站，首先要明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義和需求及校園網(wǎng)所能提供的功能和內(nèi)容。必須讓每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師了解校園網(wǎng)能夠提供的服務(wù)和功能；其次可采取與領(lǐng)導(dǎo)交談、下發(fā)問卷調(diào)查表等方式了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師希望校園網(wǎng)提供的服務(wù)和內(nèi)容，網(wǎng)管要根據(jù)各方面的反饋意見進(jìn)行認(rèn)真的分析，編寫一份詳盡的需求說明書。把好這一關(guān)，可以杜絕很多因為需求不明或理解偏差造成的失誤和網(wǎng)站建設(shè)失敗。需求說明書要達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn)：正確性、可行性、必要性、簡明性、檢測性。
作為國際互聯(lián)網(wǎng)站點，每個不同的網(wǎng)站將滿足網(wǎng)絡(luò)用戶的不同需求。學(xué)校網(wǎng)站所面對的對象是廣大教師和學(xué)生，所以，教師和學(xué)生和一些渴望了解學(xué)校基本情況的人群的需求就成了本次設(shè)計的實際需求。在對網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計制作前，有必要對需求進(jìn)行仔細(xì)分析。
瀏覽者訪問一個站點一般都希望對該站點能很快地有一個大致了解，所以對站點的介紹是很有必要的。學(xué)校網(wǎng)站是為中小學(xué)教學(xué)而建的，所以將側(cè)重于對學(xué)校基本情況及為教師和學(xué)生提供教育教學(xué)素材、為教師和學(xué)生的教學(xué)行為提供基本服務(wù)功能等方面的介紹。
一份好的需求說明書是進(jìn)行以下工作的基礎(chǔ)，因此要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管把好關(guān)，切實把需求說明書寫成一份目的明確、內(nèi)容詳實、簡明易懂、準(zhǔn)確無誤的網(wǎng)站建設(shè)初稿。
下期給大家?guī)沓啥际袑W(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的深入分析2，敬請期待。