學(xué)CSS可以分成以下幾個(gè)階段：

　　階段一：不去想瀏覽器的兼容性問題的情況下能做出頁面，但頁面里到處用TABLE的 模式DIV寫出的頁面。

　　階段二：想到了兼容性問題，但無法提前預(yù)防，只會(huì)修補(bǔ)問題，大量使用HACK技術(shù)。

　　階段三：可提前預(yù)防BUG，但樣式表中大量應(yīng)用了ID,CLASS，CSS譯過來是重疊樣式表，比如“DIV P SPAN”。這句代碼是標(biāo)明DIV子元素中P的子元素SPAN，這樣寫就可以定義SPAN的樣式了，不用在SPAN中加入CLASS了。這也就是CSS的優(yōu)點(diǎn)所在，為什么不好好利用而一定要定義一個(gè)CLASS呢！

　　階段四：這一階段是最難的，良好的HTML語義結(jié)構(gòu)、合理的CSS、可重復(fù)利用的樣式。